В вузах могут начать готовить специалистов по борьбе с дипфейками

Бороться с компьютерными подделками будут айтишники с юридическими и психологическими компетенциями

России нужны новые специальности высшего образования в сфере информационных технологий, в частности для борьбы с одной из главных угроз современности — дипфейками. При этом участвовать в подготовке айтишников должны ведущие цифровые корпорации, а для того, чтобы знания не устаревали, курс современных технологий нужно вводить уже в школе. Об этом 30 марта говорили участники заседания секции Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации. «Парламентская газета» узнала подробности.

Нужны новые специальности

Хорошая новость: искусственный интеллект не заменит человека. Во всяком случае в обозримой перспективе и в сфере информационных технологий. В этом мнении сошлись все участники заседания секции «Человеческий капитал как основной актив цифровой экономики» — представители науки и ведущих IT-ассоциаций России. Но человеку нужно уметь обуздать ИИ, управлять им и ставить себе на службу, для чего необходим апгрейд существующих образовательных программ.

Обучение по программам высшего образования в современной России удлиняется, а подготовка в колледжах и техникумах, наоборот, становится короче — всего два года, обратил внимание директор Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий Николай Комлев. Два года подготовки айтишника — мало, констатировал он, и предложил рассмотреть создание новых образовательных программ, рассчитанных на 3,5 года обучения.

«Это ниже бакалавриата, но выше СПО, — объяснил эксперт. — Таким образом можно готовить сервис-инженеров, программистов, техников, тестировщиков — тех, кого не хватает, и тех, кто всегда востребованы. Нам в целом необходимо проанализировать, какие новые специальности надо спроектировать».

Одна из насущных потребностей — специалисты по дипфейкам, и это не просто айтишники, отметил эксперт. По словам Комлева, для противодействия угрозам нужны специалисты «колоссального уровня», обладающие знаниями на стыки информационных технологий, математики и алгоритмики, юридически подготовленные и знающие психологию.

Чего хотят айтишники

Потребность в IT-кадрах сейчас несколько снизилась, что констатируют эксперты по подбору персонала, но в самой цифровой отрасли уверены, что это не будет продолжаться долго, поэтому урезать бюджетные места в вузах нельзя. В сфере информационных технологий в России заняты три процента всех трудящихся, а в Европе — пять процентов, но мы уверенно догоняем.

«Бизнес говорит, что «нет кадров», а государство говорит, что «есть программы обучения», — отметил на заседании первый зампред Комитета Совфеда по конституционному законодательству и госстроительству Артем Шейкин. — Мы смотрим на один и тот же человеческий капитал, но видим его по-разному. Поэтому наша задача — не просто констатировать дефицит кадров, а ответить на вопрос, где находится та точка сборки, в которой потребности реального сектора экономики и государственные инструменты поддержки совпадают».

Артем Шейкин. © Игорь Самохвалов/«Парламентская газета»

Еще одна тенденция прошлого года — замедление роста зарплат в IT. И хотя это происходит, получают программисты по-прежнему больше представителей многих других профессий. Медианная зарплата специалиста в Москве — 225 тысяч рублей, в регионах — 160 тысяч рублей, сообщил член правления Регионального общественного центра интернет-технологий Сергей Плуготаренко.

Чтобы удержать IT-кадры на местах, необходимо, чтобы их зарплата была в среднем выше рынка, доступен гибридный график, имелась возможность для профессионального роста и использования в работе ИИ. Об этом рассказали сами опрошенные программисты, отметил Плуготаренко. Кроме того, айтишников мотивирует участие в «глобальных» проектах и возможность быть мобильными, то есть работать откуда угодно, хоть из-за рубежа.

Инновации приходят в школу

Искусственный интеллект умеет многое, но далеко не все. Даже с простой, казалось бы, задачей маркировки контента он справляется далеко не всегда, рассказала руководитель комитета экономики рынка данных ассоциации «Мы ИТ» Наталия Тылевич. И привела пример: ИИ легко находит в фильмах и музыке кадры или упоминания об употреблении наркотиков, алкоголя, курении. Но технология пока слаба, когда требуется интерпретация того или иного отрывка на соответствие законодательству РФ.

«Например, мы пока не можем создать ИИ-агента, который бы маркировал контент с пропагандой чайлдфри и ЛГБТ* — во всех случаях интерпретацию дает человек», — подчеркнула Тылевич.

Президент этой же ассоциации Евгений Титаренко согласился с коллегами, что в сфере образования нужна цифровая трансформация. Новым технологиям необходимо учить уже со школьной скамьи, уверен эксперт, причем делать это должны представители ведущих российских компаний.

«Технологии меняются чуть не раз в полгода, и пока новая информация дойдет до сферы образования, она уже может устареть», — подчеркнул Титаренко.

* Движение признано экстремистским и запрещено в России.