По ГОСТу или предпочтениям: как собрать ребенка в школу

Выбирая форму, рюкзак и тетради, родителям стоит найти баланс между модным и безопасным

Подготовка к 1 сентября — волнительный и хлопотный период для каждой семьи. Собирая ребенка в школу, родители часто мечутся между его пожеланиями, требованиями учебного заведения и собственными представлениями о лучшем. Как найти баланс между безопасностью, комфортом и тем, что нравится самому ребенку, — разбиралась «Парламентская газета».

Cтандарты и стиль

В каждой школе сами определяют, в чем дети находятся на уроках, — набор предметов одежды, цвет и ее детали. В остальном же родители вольны сами выбирать комплект для своего ребенка — из какого материала пошиты костюмы, рубашки и блузки.

Специалисты напоминают, что с прошлого года в России появился ГОСТ на школьную форму. Учитывать ли его при выборе наряда — дело каждого, однако врачи и специалисты рекомендуют отдать предпочтение сертифицированным вещам.

Эксперты центра стандартизации и метрологии советуют обращать внимание на состав ткани. В одежде, которая прилегает к телу — рубашки, блузки, — доля синтетики не должна превышать 30 процентов, а в костюмах, пиджаках и платьях желательно, чтобы натуральных волокон было не менее 35 процентов. Подкладка также должна содержать не менее 50 процентов натуральных материалов. Это важно для воздухопроницаемости одежды и комфорта ребенка, который будет носить ее по 5-7 часов в день.

Стоит делать ставку не на модные тренды, а на комфорт и безопасность, сказал «Парламентской газете» член Комитета Совфеда по науке, образованию и культуре Игорь Мурог.

По его словам, выбирая школьную форму, соответствующую ГОСТу, можно быть уверенным, что ткань безопасна для кожи, а крой не будет мешать активным движениям — ведь в этой одежде ребенок проводит значительную часть дня.

Ранцы и ботинки

К школьным ранцам и обуви требования более конкретные. Согласно рекомендациям Роспотребнадзора и действующим стандартам, пустой ранец для младших школьников должен весить не более 700 граммов, для средних и старших классов — не более 1 килограмма, а наполненный рюкзак не должен превышать 10-15 процентов от массы тела ребенка. Для учеников 1-2-х классов это примерно 1,5 килограмма, для 3-4-х классов — до 2 килограммов.

Уделить особое внимание ранцу рекомендует и профессор Мурог. «Оптимальными считаются модели с жесткой спинкой, регулируемыми лямками и минимальным весом — это помогает беречь осанку и снижать нагрузку на спину. Ориентироваться лучше на санитарно‑эпидемиологические требования Роспотребнадзора, а также на рекомендации отраслевых ассоциаций производителей детских товаров», — отметил он.

На школьных сумках должны быть светоотражающие элементы — это повышает безопасность ребенка на дороге.

Также сенатор рекомендует обратить внимание на детали. «От них напрямую зависят удобство и безопасность ребенка. Например, это нескользящая подошва и надежная фиксация стопы в обуви, удобные застежки на одежде, чтобы школьник мог справляться с ними самостоятельно», — сказал он.

При выборе туфель или ботинок также стоит ориентироваться на ГОСТ. Лучше выбирать натуральные или комбинированные материалы верха и подкладки, гибкую, но нескользящую подошву, жесткий задник и свободный носок. Для младших школьников удобны модели на липучках — они позволяют быстро переобуваться и снижают риск травм.

ГОСТ на обувь защищает здоровье ребенка и минимизирует риски, связанные с неправильной нагрузкой на опорно‑двигательный аппарат.

Безопасные ручки и правильные ножницы

Грамотный подбор канцелярии позволяет избежать лишних хлопот в течение учебного года, считает Мурог.

«Уверен, что зачастую качественные и эргономичные предметы служат дольше, делают школьные будни спокойнее и помогают детям чувствовать себя уверенно», — отметил он и рекомендовал родителям обратить внимание на безопасность канцтоваров.

К слову, с 1 декабря 2025 года в России впервые был введен ГОСТ на школьно-письменные принадлежности. Они задают минимальные требования к безопасности материалов — отсутствие токсичных красителей, острых краев, но оставляет родителям право на выбор.

Специалисты напоминают, что важно учитывать индивидуальные особенности ребенка. Например, для леворуких детей выпускают специальные ручки и ножницы, а для детей с трудностями концентрации внимания — тетради с особой разметкой.

Главное — комфорт ученика

Начиная собирать ребенка в школу, эксперты предлагают сначала уточнить дресс‑код, список рекомендованных принадлежностей и особенности учебного процесса — например, нужны ли отдельные тетради для черновиков или специальные папки.

Делая покупки нелишним будет попросить у продавцов сертификаты соответствия. Это гарантия того, что товар прошел проверку на безопасность.

Но самым важным остается комфорт ребенка. Ведь даже самая «правильная», сделанная по ГОСТу вещь не подойдет, если ученик будет чувствовать себя в ней неловко или неудобно. Поэтому примерка и обсуждение выбора — важная часть подготовки.

Нужно помнить и про сезонные вещи, потому что, кроме основного гардероба, понадобятся сменная обувь, спортивная форма, демисезонная и зимняя одежда.