Оценки за поведение и единые учебники: что изменится в российских школах

Минпросвещения анонсировало масштабные реформы

К 2028 году во всех школах России учащимся будут ставить оценки за поведение, а учителя получат четкие рекомендации, как реагировать на недопустимое поведение ребенка. К 2027 году в 10-11-х классах русский язык, литературу, информатику, физику и биологию будут преподавать по единым учебникам. Об этом заместитель министра просвещения Ирина Шварцман сообщила на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре. Что еще меняется в учебном процессе, узнала «Парламентская газета».

От эксперимента — к массовому внедрению

Сегодня в 89 школах семи регионов страны проходит апробация оценки за поведение. Эксперимент ведется в ЛНР, Чеченской Республике, Республике Мордовия, Ленинградской, Новгородской, Тульской и Ярославской областях. В нем участвует около 40 тысяч школьников с первого по восьмой класс.

«В 2026-2027 годах мы продолжим апробацию, но уже в большем масштабе — в тысячах школ во всех субъектах страны, — рассказала заместитель министра просвещения Ирина Шварцман. — Нам необходимо совершенствовать практические рекомендации, выявлять лучшие практики оценки поведения, что, в свою очередь, сделает процесс введения оценки по поведению во всех школах максимально комфортным для всех участников. Мы будем готовы к введению оценки во всех школах страны в 2027/28 учебном году».

По словам замминистра, опрос участников апробации показал, что к нововведению положительно относится более 78 процентов обучающихся, 73 процента педагогов и 87 процентов родителей.

«По итогам апробации 2025/26 учебного года как единая была выбрана трехуровневая модель оценивания поведения, — сообщила Шварцман. — Поведение может оцениваться как образцовое, допустимое и недопустимое. В соответствии с выбранной моделью поведение обучающегося будет оцениваться по следующим критериям: соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества, учебная активность».

При этом замминистра отметила, что введение оценки по поведению — это не только инструмент воспитания, но и реальный механизм защиты чести и достоинства педагогов.

«Изменения в части оценки за поведение внесены в наш приказ № 115, который зарегистрирован в Минюсте России 29 мая этого года, — сказала она. — Документ также устанавливает четкие правила удаления с урока нарушителя дисциплины. Если ученик не реагирует на первое замечание педагога и продолжает нарушать порядок, учитель приглашает представителя администрации. Тот принимает решение об удалении и проводит профилактическую беседу, после которой ученик возвращается на занятия».

Говоря о защите чести и достоинства педагогов, Шварцман отметила, что учитель — это центральная фигура в воспитании, формировании гражданской идентичности и любви к Отечеству.

«Мы создали совет по защите профессиональной чести педагогов, разработали инструкции по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, а на местах работают региональные комиссии по защите чести и достоинства наших педагогов», — сообщила она.

По единым учебникам и общим программам

Коснувшись обновления содержания образования, представитель Минпросвещения отметила, что уже обновлены программы по истории: с 2025 года для учащихся 5-7-х классов, с 2026-го — для 8-9-х, а также по обществознанию — для 9-10-х.

«Выстроена работа по созданию единых государственных учебников, — сообщила она. — В 2027 году в школах по всей стране ученики 10-11-х классов начнут работать по единым учебникам по следующим предметам: русский язык, литература, математика, информатика, физика, химия, биология, а в 11-м классе и по обществознанию».

Для 5-7-х классов в программу введен курс «История нашего края», на который отводится до трех часов в неделю.

Отвечая на часто задаваемый вопрос о снижении нагрузки на школьников, Шварцман отметила, что с 1 сентября 2025 года министерство установило нормы домашних заданий, сократило количество контрольных работ и синхронизировало содержание программ с экзаменами.