Депутат Абрамченко: Целевое обучение в СПО строится на взаимных обязательствах

Виктория Абрамченко © Пресс-служба Госдумы

Представление о целевом обучении в системе среднего профессионального образования (СПО) как о лишающем свободы выбора инструменте является ошибочным. Об этом заявила заместитель председателя Госдумы Виктория Абрамченко в эфире «Дума ТВ» 30 июня.

По ее словам, это восприятие во многом связано с тем, что абитуриенты недостаточно информированы о будущих рабочих местах и условиях труда, которые предлагают работодатели.

«Это договор-то обоюдный, и ребенок несет ответственность, обязательства, и работодатель», — сказала она.

Абрамченко добавила, что выбор работодателя при целевом обучении является взаимным процессом. Так, через платформу «Работа в России» школьник сам выбирает организацию, а между сторонами заключается обоюдный договор с правами и обязанностями как для студента, так и для работодателя. Депутат отметила, что доля целевых студентов в СПО пока невелика и это объясняется тем, что работодатели должны активнее представлять свои условия и вакансии будущим специалистам.

По мнению парламентария, целевое обучение особенно важно для таких отраслей, как МЧС — где желательно иметь будущего сотрудника с первого курса — а также для социальной сферы: педагогики и среднего медицинского персонала, которые выпускались колледжами. Там наличие целевиков она считает критически значимым.

С 1 сентября 2026 года по всей России должна заработать новая форма взаимодействия колледжей и работодателей в отечественном профобразовании, которая называется «Профессионалитет». Работодатели сами разрабатывают учебные планы для колледжей, предоставляют оборудование и принимают экзамены у студентов. Подробнее об этой схеме ранее писала «Парламентская газета».