Сенатор Гумерова предложила учитывать потребности школ при разработке учебного оборудования

Развитие российской учебной промышленности должно учитывать реальные потребности образовательных организаций и регионов. Об этом заявила председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова, выступившая по видеосвязи на заседании оргкомитета IV Национального съезда «УЧПРОМ-2026» 20 октября, сообщается на сайте палаты парламента.

Гумерова поддержала предложение пригласить на мероприятие региональные делегации и заказчиков, чтобы они смогли рассказать, какого оборудования не хватает для практической подготовки учащихся, поделиться опытом его использования и обозначить проблемы, требующие совместного решения. По словам парламентария, понимание этих потребностей на этапе планирования позволит предприятиям выпускать востребованную продукцию, а регионам — обоснованно выбирать необходимое оснащение.

Сенатор также подчеркнула, что обновление материально-технической базы должно идти одновременно с изменением содержания образования. Оборудование необходимо подбирать с учетом возраста детей и образовательных задач, а при его закупке заранее предусматривать подготовку педагогов, методическое сопровождение и техническое обслуживание. Отдельное внимание, по ее словам, следует уделить дошкольному образованию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья.

Говоря о законодательной работе, Гумерова напомнила, что законопроект о развитии индустрии детских товаров включает положения, касающиеся учебной промышленности. Возможные предложения по этой теме сенаторы намерены обсуждать с представителями образовательных организаций, регионов и отечественных предприятий.

Читайте также:

• Первичный билиарный холангит включили в перечень орфанных заболеваний