В Российской академии образования рассказали, как поддерживать мотивацию к учёбе
Мотивировать школьника к обучению можно двумя способами: поддерживать интерес к учёбе и поощрять за успехи. Об этом рассказала в эфире Радио «Комсомольская правда» глава Института возрастной физиологии Российской академии образования Марьяна Безруких.
«Две ключевые составляющие мотивации — это успех и интерес. Если ребёнку будет любопытно и он будет поощрён за свои достижения, будет и желание учиться», — сообщила эксперт.
Она отметила, что согласно социологическим исследованиям, в конце 1980-х годов 90 процентов школьников заявляли о желании идти в школу. Сегодня же настроения у учащихся прямо противоположные.
«Это связано в том числе с возрастающим давлением: (его) дети испытывают и со стороны образовательного учреждения, и со стороны родителей», — подчеркнула Безруких.
