Эксперты Госдумы призывают принять единый закон о воспитании

На необходимость принять в России единый закон о воспитании обратил внимание глава экспертного совета по воспитанию при Комитете Государственной Думы по образованию и науке Сергей Тетерский.

Депутат уверен, что необходимо вернуть образованию образы, способствующие воспитанию и обучению детей.

«Привлекательный образ человека, территории, учреждения играет большую роль. Мы совершим большой шаг вперёд, если закрепим в законе, что создание образов является приоритетом. Пока их нет, никакие тактики и стратегии не смогут работать эффективно», — подчеркнул парламентарий.

Такие нормы необходимо, по мнению Сергея Тетерского, прописать в новом законе о воспитании, в котором будет закреплено, что в данном процессе главная роль должна принадлежать воспитателю. По словам депутата, данный закон будет направлен не только на детей, но и на взрослых, которые являются примером для подрастающего поколения. При этом парламентарий отметил, что не является сторонником того, чтобы в правовом поле  «растаскивать воспитание на отдельные категории», например принимая отдельный закон о патриотическом воспитании, отдельно о детском воспитании и другие.

Тетерский также заметил, что статья 13 Конституции «сдерживает консолидацию государства и общества», фактически запрещая устанавливать единую идеологию в нашей стране.

«Мы не можем из-за этой конституционной нормы быть объединены общими смыслами», — заметил эксперт.

Между тем ошибочно считать, что Россия лишена идеологии, добавил парламентарий. Чтобы убедиться в этом, достаточно изучить слова нашего гимна. В нём воспевается верность Отчизне, любовь к Родине. Но, по словам Тетерского, в стране нет ни одного нормативно-правового документа федерального уровня, где бы это было закреплено. В этой связи он предложил установить профессиональный  праздник идеологов.

«Сегодня те, кто занимаются философией, идеологией, формированием образов, находятся в «загоне», — заметил эксперт, добавив, что им нужен свой профессиональный праздник как признание государством их востребованности и даже необходимости в современном обществе.