Образовательную стратегию решили доработать

Правительство России не утвердило федеральную программу развития образования на 2016-2020 годы. В Комитете Совета Федерации по науке, образованию и культуре возникли замечания, и они были приняты к сведению кабинетом министров.

Документ с изменениями ожидают на следующей неделе. В Минобрнауки нам ситуацию не прокомментировали, а вот один из критиков документа в Совете Федерации - сенатор Александр Волков - рассказал «Парламентской газете» о судьбе концепции.

- Да, программу рассматривали в Правительстве, но пока она председателем Правительства Дмитрием Медведевым не подписана, в неё вносятся дополнения и замечания, которые озвучили наш комитет и Академия наук. Когда подпишут, разместят в сети Интернет, чтобы каждый желающий смог прочесть, - заключил сенатор.

Кстати, одним из пожеланий сенаторов было сделать документ понятным для граждан, а не только для узких специалистов. Важное предложение Комитета по науке, образованию и культуре касалось и вузов. В концепции изначально предлагалось оставить лишь 50 региональных вузов, остальные сократить, так как они «недостаточно эффективны».

- Мы предлагаем сохранить по вузу в каждом субъекте Федерации, - рассказал Александр Волков. - Конечно, наши поправки существенным образом не повлияют на содержание программы, а суть её революционна. Всё разрушить, а затем… создать «новый облик российского образования». Это быстро и хорошо никогда не получается. На мой взгляд, эффективнее идти эволюционным путём. Понятно, что жизнь на месте не стоит и нет предела совершенству, но окончательно ломать все зарекомендовавшие себя модели не стоит, - уверен сенатор.

Замечания также касались детских садов. «В СССР была лучшая в мире система дошкольного воспитания. Да, её стоит развивать, но ломать окончательно - ни в коем случае», - уверены в Совете Федерации.

В концепции оговаривается, что для воплощения в жизнь проекта нужно будет разработать множество новых методик, программ, создать новые модели вузов и другие стандарты. Критики замечают, что это лишняя бумажная волокита, на формальностях будут зарабатывать те, кто не реальным делом занимается, а придумывает новые правила. А что же из выделенных средств достанется тогда преподавателям вузов, учителям, воспитателям? В комитете высказывалось даже мнение о том, что и саму программу придумали для того, чтобы несколько лет кое-кто занимался новыми методиками и получал за это немалые деньги от государства. Из федерального бюджета на концепцию планируют потратить 32 миллиарда 72 миллиона рублей. Достаточная сумма, чтобы жить безбедно. Имён авторов документа на заседании комитета начальник департамента Минобрнауки, который представил концепцию, не назвал. А с ними в Совете Федерации очень хотели ознакомиться. Учтут ли они высказанные замечания, будет известно уже через несколько дней. «Парламентская газета» проследит за судьбой документа.