Морозов призвал принять доработанный законопроект о школьной медицине

Нужно внедрить чёткую структуру школьной медицины по всей России, приняв соответствующий законопроект, заявил глава Комитета Госдумы по охране здоровья Дмитрий Морозов («Единая Россия»), выступая на пленарном заседании, сообщает его пресс-служба.

«Необходимо внедрение чёткой структуры школьной медицины по всей стране. Наша задача, коллеги, — принятие, доработанного с учётом замечаний, законопроекта о школьной медицине», — сказал парламентарий.

Он отметил, что в проекте предложено закрепить обязательства по охране здоровья обучающихся в образовательных учреждениях, право педагогов оказывать первую помощь, допуск детей к занятиям физкультурой с учётом состояния их здоровья, а также обязанность родителей сообщать о состоянии здоровья ребёнка, если ему требуются особые условия для образования. 

Медработникам предложат следить за здоровьем детей в школах

Морозов указал, что без медработника в школе происходил разрыв между образовательным учреждением и детской поликлиникой. В частности, речь идёт о вопросах вакцинации, диспансеризации и профилактических осмотрах. Кроме того, негативным изменениям подверглась и система стоматологической помощи детям.

Депутат указал, что отдельной проблемой стало медобеспечение средних профессиональных образовательных учреждений. Также это касается медицинской помощи в образовательных организациях для детей с ограниченными возможностями.

Парламентарий призвал навести межведомственный порядок и перегруппировать силы и штаты школьных отделений детских поликлиник, а также законодательно осмыслить жизнь малокомплектных школ.

Он напомнил, что работа над законопроектом о школьной медицине завершилась в 2018 году. Авторами этого документа стали более 100 депутатов. Но в связи с тем, что со стороны кабмина не было чёткой поддержки, проработка проекта была продолжена, указал Морозов.

Депутат отметил, что парламентарии провели десятки «круглых столов» и слушаний. И удалось многого добиться — в настоящее время завершаются пилотные проекты школьной медицины в пяти регионах. Кроме того, подготовлен стандарт «специалиста в области школьной медицины». «По итогам стало очевидно — подготовительный этап завершён», — сказал Дмитрий Морозов.