Депутат предложил закрепить понятие «бюрократическая нагрузка» для учителей
Источник: ТАСС
Зампредседателя Госдумы Борис Чернышов предложил закрепить в Трудовом кодексе России понятие «бюрократическая нагрузка» для учителей. Об этом он 18 марта заявил ТАСС.
Депутат подчеркнул необходимость ограничить время, которое педагоги тратят на оформление документов, не связанных с образовательным процессом. «Учитель не должен тратить на заполнение бумаг и отчетов, не связанных напрямую с образовательным процессом, более 10% своего рабочего времени», — отметил депутат.
По его словам, о проблемах в работе органов управления образованием свидетельствуют данные опроса Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ). Согласно результатам, примерно 40% учителей в России не ощутили снижения бюрократической нагрузки после принятия в 2022 году закона, ограничивающего перечень обязательной отчетности.
Чернышов в итоге предложил проводить публичную экспертизу всех документов и отчетов, которые требуют от учителей.
С 2026 года во всех школах России начали поэтапно внедрять механизмы снижения бюрократической нагрузки на учителей. В октябре 2025 года Минпросвещения сообщило, что эти механизмы прошли апробацию и подлежат тиражированию на территории всей России.
Читайте также:
• Кравцов: Россия вошла в десятку стран по качеству школьного образования • Сенатор: Отсутствие телефонов на уроках положительно влияет на учебный процесс
Ещё материалы: Борис Чернышов
