Сенаторы повторно выслушают министра просвещения по реализации нацпроекта «Образование»

Сенаторы повторно выслушают министра просвещения России — доклад, который был представлен Сергеем Кравцовым на пленарном заседании 27 января, не дал системного понимания о том, как будет реализовываться нацпроект «Образование». Об этом заявила спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко по итогам «правительственного часа» с участием главы Минпросвещения.

Она заявила, что «не совсем удовлетворена докладом министра и ответами на вопросы сенаторов». «Предлагаю отдельно провести встречу сенаторов с главой Минпросвещения в формате «Диалог с министром», — заявила спикер.

Валентина Матвиенко считает, что по итогам обсуждения «у нас не получилось создать системного понимания — что такое, с точки зрения министерства, нацпроект «Образование», какие цели стоят перед ним и как они будут достигнуты».

В Минпросвещения рассказали, что влияет на качество образования

«Практически ничего сегодня не было сказано о среднем профессиональном образовании, а это — проблема из проблем. Также очень насторожила увлечённость международного исследования качеством образования в РФ. По-моему, это не тот путь, по которому надо идти министру просвещения России», — заявила председатель Совфеда.

Матвиенко подчеркнула, что «мы всегда гордились отечественной системой образования. «Она была лучшей в мире и сегодня такой остаётся. У нас самих есть силы, чтобы разобраться — что нужно сделать для улучшения и совершенствования нашей системы образования», — уверена спикер.

Она также выразила опасения, что предложение Минпросвещения ввести во всех школах должность советника директора по воспитанию и этим ограничиться — «это поверхностный подход».

Спикер также предупредила от такого восприятия о реализации нацпроекта, как появление определённого количества школ и детсадов: «Мы хотим, чтобы команда Минпросвещения посмотрела на воспитание стратегически, хотелось бы увидеть цельную картину понимания министерством данных вопросов. Думаю, нам нужен более серьёзный и обстоятельный разговор с министром».

При этом спикер подчеркнула, что «сегодня уместно сказать «спасибо» учителям России, которые в трудных условиях, в условиях пандемии и за небольшие в ряде регионов зарплаты делают очень важную для государства работу — обучают наших детей».