Алтайский депутат учит молодёжь «Школе жизни» на свои деньги
20 — 22 сентября в Алтайском крае, при финансовой и организационной поддержке председателя комитета Алтайского краевого Законодательного собрания по экономической политике, промышленности и предпринимательству, Всеволода Кондратьева, в минувшие выходные, в Павловске состоялась четвёртая ежегодная школа актива молодёжного проекта «школа жизни».
Молодежный проект «Школа жизни» реализуется на территории Алтайского края на протяжении шести лет. Начиналось все с нескольких школ. Сегодня это уже молодёжное движение, среди активистов которого профкомы вузов, студенческое правительство, молодежный парламент, студотряды. Основная цель - развитие идей наставничества. Своеобразный обмен опытом и обучение старшими, подготовленными представителями молодёжи младших, тех, кто в этом опыте и таких знаниях действительно нуждается. На практике это происходит так, что на таких школах, как прошла в Павловске, серьезные специалисты по определённым направлениям обучают студентов. Те, в свою очередь и в течение года уже реализуют свои новые знания и приобретенные навыки в работе с молодежью школьного возраста. Направления обучения включают в себя творчество, искусство быть собой, здоровый образ жизни, патриотическое воспитание, толерантность, межнациональное единство, вожатское мастерство. Проводится большое количество образовательных семинаров, направленных на личностный рост. Такое обучение 20-22 сентября в детском оздоровительном лагере „Колос“ в с. Павловске прошло около 250 лидеров школьного и студенческого самоуправления.
Сегодня проект «школа жизни» работает в 30 школах г. Барнаула, г. Славгорода, Новичихинского, Волчихинского, Угловского, Немецкого и Михайловского районов. В Павловск приезжали так же представители Республики Алтай, где так же заинтересовалась проектом «Школа жизни».
На вопрос о том, что побуждает вкладывать серьезные материальные средства в проект, который по своим масштабам уже вышел за рамки Алтайского края, руководитель и организатор проекта Всеволод Кондратьев, в частности, сказал, что о проблемах воспитания, да и образования молодежи, впервые всерьез задумался, когда в формировании мировоззрения сына родители перестали играть единственную, пусть и доминирующую роль. И, довольно скоро пришел к пониманию, что дети, в свободное от учебы время, в большинстве случаев, предоставлены сами себе. А то, что всякая работа, с тем, что б она принесла результат, должна быть системной, категорично утверждал весь мой предыдущий опыт и жизненный путь. Какое—то время был своеобразный писк формы, да и содержания работы с молодежью. Что—то оказалось менее продуктивным. Появление проекта „школа жизни“ стало своеобразным результатом определенных поисков наиболее интересных форм приложения и энергии и средств. Тот факт, что сегодня мы говорим уже о молодёжном движении, пользующимся поддержкой у губернатора, говорит как минимум о том, что мы на правильном пути.
В этом году »Школа жизни» выиграла губернаторский грант и получит софинансирование из краевого бюджета.
