В детские сады и школы планируют набирать больше психологов
В первые дни нового учебного года произошла целая серия инцидентов, связанных с нападениями детей на педагогов и сверстников в школах и колледжах. Трагедии произошли в Москве, Башкирии, Красноярском крае, Дагестане. Одной из самых частых причин, побудивших детей к агрессии, эксперты называют травлю, или иначе — буллинг, который становится частью повседневной школьной жизни. Ребенка высмеивают, исключают из общения, распространяют о нем унижающую информацию, снимают оскорбительные видео, травят в чатах или портят вещи.
По словам психологов, в такой обстановке страдает не только жертва, а формируется небезопасная среда для всего коллектива. Так, одни дети становятся агрессорами, другие — наблюдателями и через это привыкают к безнаказанности насилия, а третьи боятся оказаться следующими.
Для улучшения психологической помощи в системе образования Минпросвещения России подготовило проект приказа, который устанавливает четкие нормативы штатной численности педагогов-психологов в детских садах, школах и колледжах. Документ опубликован на федеральном портале опубликования нормативных правовых актов.
Согласно расчетам ведомства, по одному психологу должно приходиться на 200 дошколят или 300 школьников, в техникумах предполагается сопровождение одним специалистом 500 ребят.
Эти нормативы дополняют уже существующие требования по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья, отмечается в пояснительной записке к проекту приказа.
Родителям важно, чтобы школьный или детсадовский психолог был доступен не только в момент тяжелой ситуации, сообщила первый зампред Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая «Парламентской газете».
Полностью материал читайте на сайте «Парламентской газеты» позднее
Читайте также:
Ещё материалы: Татьяна Буцкая
