Совету законодателей предложили изучить эффективность системы бакалавриата и магистратуры

Совет законодателей может сформировать рабочую группу для анализа целесообразности разделения высшего образования на бакалавриат и магистратуру. Такое предложение вице-спикер Госдумы Ирина Яровая   выдвинула на заседании президиума Совета законодателей.

«Предлагаю включить в решение президиума Совета законодателей поручение профильной комиссии совместно с профильными комитетами и министерством, экспертным сообществом сформировать рабочую группу и проанализировать эту ситуацию, провести аудит и права, и смысла через призму качества образования, интересов граждан РФ и ориентира на современную качественную российскую модель образования», — сказала вице-спикер.

Как отметила Ирина Яровая, сегодня и семьям, и учащимся непонятно, кем и для чего реализуется действующая система высшего образования, при которой появляются сложности при приходе в профессию. Например, по закону судьями могут быть специалисты или магистры, по требованию работодателей — следователи-криминалисты, инженеры-исследователи должны быть специалистами или магистрами, но не бакалаврами.

«Президентом на заседании совета по русскому языку был поставлен вопрос, насколько эффективно разделение на бакалавриат и магистратуру. Это абсолютно правильный вопрос, требующий детального ответа, потому что в вопросах образования мы должны действовать в интересах граждан, общества и государства», — подчеркнула Ирина Яровая.