Госдума приняла закон об учебно-методических объединениях

В системе высшего, общего и среднего профессионального образования станет проще создавать федеральные и региональные учебно-методические объединения. Соответствующий законопроект Госдума 25 февраля приняла во втором и третьем чтениях. 

Предполагается, что такое решение позволит педагогам, научным работникам и другим сотрудникам образовательных организаций принимать участие в разработке федеральных государственных образовательных стандартов, требований к программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре, основных общеобразовательных программ и примерных образовательных программ среднего профессионального образования.

Под Севастополем три человека задохнулись угарным газом

Типовые положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования и среднего профессионального образования, согласно документу, будет утверждать Минпросвещения, а типовое положение об учебно-методических объединениях в системе высшего образования — Минобрнауки.

Как ранее пояснял соавтор законопроекта, председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, данный документ стал ответом на запрос ведущих университетов об усилении роли учебно-методических объединений в формировании единых подходов к содержанию образования.

Пока что федеральное законодательство содержит лишь общие целевые ориентиры и правила создания учебно-методических объединений, не разграничивая напрямую их по территориальному уровню и не предусматривая необходимость вхождения в их состав представителей работодателей. Из-за недостаточно четкой правовой регламентации ФУМО их эффективность в последние годы снижалась.

Читайте также:

• Минобрнауки предложило снизить бюрократическую нагрузку на преподавателей вузов • Пособие на час: как остановить чехарду с заменой школьных учебников