Все о пенсиях в России

два дня назадПенсии россиян намерены лучше защитить от обесценивания денег

два дня назадСоцподдержку работников прокуратуры могут расширить

два дня назадВ России намерены утвердить правила индексации просроченных пенсий

Труд наставников без оплаты не оставят

За работу с молодыми специалистами поощрят не только добрыми словами, но и деньгами

Тема: Пленарное заседание Госдумы 28 мая 2024 года

28.05.2024 16:54

Автор: Ольга Шульга

Законопроект: № 575296-8

Труд наставников без оплаты не оставят
  © Алексей Васильев/«Парламентская газета»

Наставничество предлагают отнести к дополнительной работе, за выполнение которой положена доплата. Соответствующий законопроект Госдума 28 мая приняла в первом чтении. Конкретный размер надбавки предстоит утвердить руководству компаний, в этой работе готовы помочь профсоюзы.

Не нагрузка, а почетная миссия

Еще с советских времен наставники передают свой опыт молодежи: на госслужбе и промышленных предприятиях, в больницах и школах, в учреждениях культуры и спорта. По данным ВЦИОМ, 35 процентов компаний готовы инвестировать в программы наставничества, но не у всех есть достаточные ресурсы, чтобы отстроить эту систему, отметил, выступая на пленарном заседании Госдумы, соавтор законопроекта о наставничестве, глава думского Комитета по молодежной политике Артем Метелев.  

Пока что в Трудовом кодексе нет гарантий для людей, передающих свой опыт молодежи, и потому эту работу никак не оплачивают, а условия труда наставников даже в одной отрасли сильно различаются. Парламентарии предложили эту несправедливость исправить.

«Цель законопроекта — закрепить статус наставника и показать, что быть наставником — это не дополнительная нагрузка, а почетная миссия по передаче знаний и накопленного профессионального и жизненного опыта молодому поколению и начинающим специалистам, — подчеркнул Метелев. — Доплату за наставничество будет гарантировать закон, и работодатель будет об этом знать».

Ранее на своей странице в соцсетях первый заместитель председателя Совета Федерации Андрей Турчак, выступивший одним из авторов законопроекта, уточнил, что эта инициатива поможет выработать единый подход в сфере наставничества и привлечь в нее опытных работников.

«Наш законопроект за счет материальных стимулов сделает институт наставничества еще более привлекательным для высококвалифицированных специалистов», — уверен Турчак.

С 1 июня у некоторых россиян вырастут пенсии
С 1 июня у некоторых россиян вырастут пенсии

При участии профсоюзов

Конкретных сумм доплаты в законопроекте нет. Предполагается, что точную величину надбавки определит работодатель.

«С письменного согласия сотрудника работодатель определит перечень функций наставника и срок их выполнения. Доплаты за наставничество будут производить с учетом всех действующих государственных гарантий», — отметила член Комитета Госдумы по охране здоровья Тамара Фролова.  

«После принятия закона профсоюзы примут активное участие в этом процессе (определения величины доплаты. — Прим. ред.), обсудят его с работодателем, будут установлены исходя из возможностей предприятия соответствующие суммы», — сказал Метелев.

Более того, профсоюзы считают, что наставничество не стоит приравнивать к другим видам дополнительной нагрузки, это должен быть самостоятельный участок работы, который достоин отдельной статьи в Трудовом кодексе, отметил член Комитета Госдумы по труду, социальной политике и делам ветеранов Михаил Тарасенко.

Все поступившие предложения обсудят при доработке законопроекта ко второму чтению.

«Передача опыта — это очень сложный и очень тяжелый труд», — сказала на пленарном заседании депутат Екатерина Стенякина.

Она добавила, что более 40 процентов предприятий сегодня сталкиваются с существенной текучкой кадров, и большая часть ушедших — это люди, которые не проработали и года, то есть молодые специалисты, которые еще вчера были выпускниками профтехучилищ.

«Не смогли адаптироваться на работе, не могут выполнить план, нет поддержки от старших товарищей», — перечислила причины парламентарий.

Наставники, по ее словам, помогут сохранить молодых специалистов и, что важно, вырастить их на предприятиях.