Государственная Дума – парламентские слушания – инженерное образование – Светлана Журова

По мнению Светланы Журовой, проблемы инженерного образования во многом объясняются существующим разрывом между производством и образовательными учреждениями. «Выпускник должен быть способным решать поставленные задачи на производстве, а не переучиваться на производстве», – считает депутат. Следует выработать систему, которая позволит человеку плавно переходить от обучения к реальной работе.

В ряде технических вузов, по словам парламентария, фактически нет подразделений, которые основной своей задачей видели бы работу в прикладных темах производственного сектора. «Крайним дефицитом является наличие структур, которые исследуют то, что происходит за пределами образовательного учреждения», – считает Светлана Журова.

На сегодняшний день «людей, студентов, занимающихся исследованием, а не только образованием, в вузах крайне мало».

Светлана Журова считает, что современный работодатель должен сам в различных формах участвовать в подготовке кадров финансово.