В России предложили усовершенствовать подход к практической подготовке обучающихся

Образовательным организациям, возможно, придётся уделять больше внимания практической подготовке обучающихся. Соответствующий законопроект рекомендовал Госдуме принять в первом чтении Комитет палаты по образованию и науке.

«Основные концептуальные понятия заключаются в следующем — вводится понятие «практическая подготовка обучающихся», вводится норма, согласно которой такая подготовка может проводиться не только на базе образовательных организаций, но и базе предприятий и учреждений. Определяются федеральные органы исполнительной власти, наделённые полномочиями по утверждению положений о практической подготовке», — рассказала один из авторов законопроекта, заместитель председателя комитета Любовь Духанина.

По мнению законодателей, практическая подготовка «является важнейшей составляющей профессиональной подготовки,обеспечивая обучение умениям и навыкам, охватывающим всю профессиональную деятельность специалиста».

«Именно образовательная организация должна обеспечить будущему специалисту эту практическую подготовку в ходе освоения им профессиональной образовательной программы. В то же время, как показывает практика, выполнение студентами традиционно предусматриваемых в образовательных программах лабораторных и курсовых работ, прохождение учебных производственных практик не позволяет им достигнуть того уровня практической подготовки, которого ждут от них работодатели», — указано в пояснительной записке к документу.