Сенатор Шейкин рассказал о рисках использования ИИ учителями
Учителям, которые будут применять искусственный интеллект в образовательном процессе, следует очень внимательно проверять сгенерированные нейросетями материалы. Об этом первый зампред Комитета Совфеда по конституционному законодательству и госстроительству Артем Шейкин заявил 15 сентября.
Ранее Минпросвещения России направило в школы методические рекомендации по работе с ИИ. В частности, педагогам разрешили использовать нейросети для создания тестов и упражнений, конспектов и презентаций. Искусственный интеллект будут применять для ведения отчетности, анализа успеваемости, раннего выявления трудностей у учеников.
В разговоре с «СенатИнформ» Шейкин обратил внимание, что ИИ может допускать фактические ошибки и не всегда учитывает особенности конкретного класса или отдельного ученика.
Говоря о применении ИИ для анализа общей динамики успеваемости и выявления тем, которые вызывают у учеников затруднения, сенатор отметил, что такие выводы не должны автоматически определять оценки или педагогические решения. «Ответственность за результат должна оставаться за учителем», — подчеркнул он.
Читайте также:
Ещё материалы: Артем Шейкин
