Сенатор Гумерова рассказала о достижениях в инклюзивном культурном образовании
С 1 марта 2025 года в России действуют положения Федерального закона о социокультурной реабилитации, на этом фоне председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова сообщила о достижениях в сфере инклюзивного культурного образования. Это произошло в ходе круглого стола, посвященного вопросам развития инклюзивного образования, о чем 15 июля сообщает пресс-служба палаты регионов.
Мероприятие под председательством сенатора прошло на площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая.
Гумерова отметила, что в культурной отрасли в России сегодня сформирована «непрерывная траектория» для людей с инвалидностью — от вовлечения в адаптированные досуговые и образовательные практики до профессиональной ориентации, получения профильного образования и трудоустройства. По ее словам, в 83 регионах созданы инклюзивные творческие лаборатории, которые помогают участникам развивать надпрофессиональные и базовые профессиональные компетенции, а также переходить от досуга к профессиональному обучению.
«В системе высшего образования в отрасли культуры инклюзивные практики реализуются в 65 вузах. Флагманом данного направления является Российская государственная специализированная академия искусств, на базе которой создан проектный офис инклюзивных творческих лабораторий», — подчеркнула Гумерова.
По ее словам, в 2025 году по программам СПО обучалось более 45 тысяч человек с инвалидностью и ОВЗ.
Сенатор указала на необходимость синхронизации подходов профильных ведомств к инклюзивному образованию и важность профессиональной ориентации и качественного образования как основы дальнейшей самостоятельной занятости и социальной интеграции лиц с инвалидностью.
Сенатор Гумерова также затронула темы, связанные с развитием движения «Абилимпикс», некоторых творческих проектов, включая «Белую трость».
«Создание условий дополнительного инклюзивного образования, интеграции детей с особенностями здоровья в культурную среду — это новые возможности для развития талантов», — отметила Гумерова.
В свою очередь, народная артистка РФ Диана Гурцкая рассказала о практике социокультурной реабилитации и подчеркнула ее роль в раскрытии талантов и социальной адаптации людей с инвалидностью.
В дискуссии также участвовали другие сенаторы, в том числе заместитель председателя Комитета Совфеда по науке, образованию и культуре Елена Писарева, представители Правительства России и профильных министерств, ректоры профильных вузов, представители детских и общественных организаций.
Они обсуждали разработку адаптированных программ, повышение квалификации специалистов, привлечение работодателей, мониторинг трудоустройства, инклюзивные творческие смены, модернизацию инфраструктуры культурных учреждений, поддержку НКО и создание видеопаспортов доступности образовательных учреждений.
Кроме того, сенаторы посетили Центр социальной интеграции Дианы Гурцкая и посмотрели концертную программу его воспитанников.
Читайте также:
• Сенатор Гумерова считает, что нужно унифицировать понятие «молодой ученый»
Ещё материалы: Лилия Гумерова, Елена Писарева
