Рукавишникова: критерии эффективности преподавателя нужно прописывать в договоре с вузом
Сенаторы направят в Минобрнауки предложения по разработке методических рекомендаций по оформлению эффективных контрактов в вузах. Об этом сообщила первый замглавы Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и госстроительству Ирина Рукавишникова.
Она рассказала, что, согласно данным мониторинга министерства и по информации от образовательных учреждений и профсоюзов, в отсутствие рекомендаций по оформлению контрактов «сформировалась произвольная практика локального нормотворчества, которая имеет целый ряд недостатков». Среди них она назвала приоритет в стимулировании научной, а не педагогической деятельности преподавателей, отсутствие мер их социальной поддержки, увеличение академической нагрузки педагогов.
Но самое важное, по словам Ирины Рукавишниковой, это отсутствие понятных и прозрачных критериев эффективности преподавателя. «Они должны быть понятны «на входе» каждому преподавателю. А сейчас, как правило, эти критерии прописываются не в договоре, а в отдельных положениях, которые часто меняются по решению ректора или в индивидуальном порядке», — отметила сенатор.
Она сообщила, что в скором времени в адрес Минобрнауки сенаторы направят рекомендации «о том, что мы хотели бы видеть в рекомендациях Минобрнауки и что можно было бы отразить в эффективных контрактах».
Также читайте о том, какие законы вступают в силу в апреле.
