Минпросвещения собирается вернуть трудовое воспитание в школы
Обязанность учеников участвовать в общественно полезной деятельности предлагают закрепить в законе
Систему трудового воспитания в школах надо восстанавливать и приблизить к опыту советских времен. Об этом сказал замминистра просвещения Андрей Корнеев в ходе заседания Комитета Госдумы по просвещению. На первом этапе, по его словам, в министерстве предлагают в законодательстве закрепить нормы, касающиеся общественно полезной деятельности в школах.
Корнеев напомнил, что в ходе «правительственного часа» 16 ноября в палате с участием министра просвещения Сергея Кравцова прозвучало предложение от председателя Госдумы Вячеслава Володина — урегулировать вопрос трудового воспитания. «Мы также этот вопрос проработали, изучили тот опыт, который был в советской школе, нормативно-правовые акты, которые регулировали… (эту сферу. — Прим. ред.), и вот какие у нас есть итоги и предложения», — сказал Корнеев, обращаясь к депутатам.
У трудового воспитания в советской школе были две составляющие — общественно полезный труд и производственная деятельность обучающихся, напомнил замминистра.
В советской школе ученики средней школы могли получать профессиональную подготовку, а ученики старшей школы — профессиональное обучение, добавил он. «И выпускник школы уже мог обладать соответствующей профессией, закончив соответствующее профессиональное обучение», — сказал замминистра.
Нынешние реалии таковы, что «систему, которая была раньше, надо кардинально восстанавливать, чтобы приблизиться к тому советскому опыту, который был», добавил Корнеев. «Предложение на первом этапе — закрепить в законодательстве нормы, касающиеся именно общественно полезной деятельности в школах — право образовательных организаций и обязанность обучающихся участвовать в общественно полезной деятельности в школе», — сказал замминистра.
По его словам, нужна норма, которая четко закрепит, что общественно полезная деятельность — это деятельность, направленная на организацию благоустройства класса, территории школы, уход за средствами обучения и воспитания. «Это позволит как раз приобщить обучающихся к навыкам общественно полезного труда, навыкам, которые присущи трудовой деятельности», — сказал замминистра.
Таким образом, обучающихся смогут привлекать к таким популярным мероприятиям в школах, как субботник, уборка листвы, покраска заборов, дежурство по классу, полив цветов и так далее. «Это навыки, которые необходимы для прививания к труду обучающихся», — отметил Корнеев. Он добавил, что готов обсудить с депутатами эти предложения и рассмотреть их замечания.
