В Ленинградской области ищут наставников для повзрослевших сирот

Заксобрание Ленинградской области вплотную подошло к рассмотрению законопроекта, о котором депутаты говорили несколько лет. Смысл его прост: когда выпускники школ-интернатов и детских домов стоят на пороге взрослой жизни, их социальная адаптация проходит крайне тяжело.

Они не приспособлены к тому, что всем кажется обыденным. Например, им трудно совершать покупки в супермаркете, снимать данные счетчиков, заполнять платежки ЖКХ, пользоваться банкоматами — они никогда не видели, как это делается. Именно на решение этой проблемы и нацелен закон, прозванный в областным ЗакСе «законом о наставничестве». По словам авторов, постинтернатное сопровождение станет эффективной формой поддержки детей-сирот.

Подобные законы уже успешно действуют в других регионах страны, но, мнению депутатов ЗакСа Ленобласти, их вариант всё ещё нуждается в серьезной доработке, особенно статья, касающаяся критериев отбора наставников. 

- Сейчас прописаны лишь общие требования, — объяснил председатель постоянной комиссии по здравоохранению и социальной политике Александр Петров. — Наставник должен быть не лишён родительских прав, не иметь алкогольной или наркотической зависимости, судимости. Также нам кажется, что наставник должен иметь высшее педагогическое или психологическое образование — чтобы в нужный момент выслушать, дать совет, направить на верное решение проблемы. Но разработчики закона этот критерий, видимо, считают ненужным. По их мнению, главное, чтобы это был хороший человек, который хочет помочь опекаемому. Чтобы был наставником в жизненной позиции, моральных устоях. Закон достаточно сложный, концептуально понятен, но требует доработок. Поэтому мы увеличили срок внесения поправок. Важно понять, какие ещё ограничения должны быть, чтобы мы могли доверить ребенка.

Обсуждение законопроекта вызвало серьезную дискуссию между депутатами.

- Возникло множество вопросов, начиная от того, на кого распространить действие этого закона — только на сирот или, например, и на тех, кто воспитывался в семьях, — прокомментировал председатель постоянной комиссии по образованию и науке Владимир Цой.

Пока договорились, что сопровождение установят для выпускников детских домов и интернатов в возрасте от 16 до 23 лет. При этом дети сами будут выбирать себе наставников и заключать с ними договор. Третьей стороной в нём будет орган опеки. Для наставника предполагается установить и небольшое материальное вознаграждение — тысяча рублей в месяц.

По мнению Александра Петрова, принятие этого закона будет способствовать лучшей социальной адаптации сирот — выпускников интернатов и детских домов, обеспечит им дополнительную поддержку в решении проблем, которые ставит перед ними «взрослая» жизнь.