Пленарное заседание Государственной Думы

00:03Депутаты рассмотрят законопроект о госфинансировании российских мультфильмов

00:02Госдума рассмотрит законопроект о штрафах за нелегальный майнинг

00:01Госдума рассмотрит законопроект о привлечении армии к защите арестованных за рубежом россиян

Тутова оценила предложение Минобрнауки узаконить «высшее самообразование»

27.02.2019 14:22

Автор: Ольга Волкова

Тутова оценила предложение Минобрнауки узаконить «высшее самообразование»
Фото пресс-службы депутата

Заместитель председателя Комитета Госдумы по образованию и науке Лариса Тутова считает, что узаконивание в России высшего самообразования может удешевить платное обучение в стране, но было бы лучше, если его введут для получающих второе и последующее высшее образование.

Ранее в Минобрнауки России рассказали, что разрабатывают документ, который узаконит высшее самообразование. Метод, по которому будут признавать самообразование, может быть разработан уже в этом году, говорится в протоколе заседания комиссии министерства по законопроектной деятельности.

«На мой взгляд, в первую очередь, следует определить тех студентов, которые будут подтверждать знания, полученные вне аудитории. Более очевидно, что это будут граждане, которые получают второе и последующее образование или квалификацию. Это, как правило, люди состоявшиеся и занятые, уже имеющие диплом о среднем и высшем образовании, но не имеющие достаточно времени посещать очные занятия в образовательных учреждениях», — сказала она «Парламентской газете».

По словам депутата, принятие соответствующего документа может удешевить платное образование.

Минобрнауки предложило узаконить высшее самообразование, пишут СМИ
Минобрнауки предложило узаконить высшее самообразование, пишут СМИ

«Если студент учится платно, по договорённости с вузом он сможет изучить часть предметов самостоятельно и получить скидку. Дополнительные курсы, которые учащийся пройдёт по своей инициативе, можно принять по предложенной Минобрнауки схеме и вписать в диплом. Если это возможно, то не вижу в этом ничего плохого», — сказала она.

При этом Тутова отметила, что остаётся не ясным, как именно потом проверить качество образования. Она напомнила, что в Йельском, Оксфордском и Нью-Йоркском университетах, где обсуждали возможность самообразования, уклонились от неё из-за отсутствия системы проверки таких знаний.

«Остаётся непонятным, найдёт ли эта новация отклик у работодателей, захотят ли они трудоустраивать домашних специалистов? Пока вопросов больше, чем ответов», — сказала она.

Читайте нас ВКонтакте