Все о пенсиях в России

00:00Как удостовериться, что при расчете пенсии учтен весь страховой стаж

26.05.2026Госдума ратифицировала соглашение с Южной Осетией о выплате пенсий таможенникам

25.05.2026Потерявшим кормильца детям-инвалидам предложили выплачивать две пенсии

Депутат Кабышев: Вопрос сроков обучения нужно увязывать с его траекториями

02.10.2024 12:28

Автор: Наталия Васильева

Депутат Кабышев: Вопрос сроков обучения нужно увязывать с его траекториями
Сергей Кабышев. © Пресс-служба Госдумы

Вопрос сроков получения образования не является догматическим и должен обсуждаться в увязке с траекториями обучения. Об этом 2 октября написал в своей колонке «Развитие национальной системы образования должно быть научно обоснованным» для «Парламентской газеты» глава Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев.

Как писала «Парламентская газета», помощник Президента РФ, глава Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский на встрече с региональным активом РВИО и молодежью в Мурманске 24 сентября заявил, что продолжительность образования в школах и вузах может сократиться, так как этого требует время. То, что на получение образования уходит 11 лет, он назвал непозволительной роскошью. Пяти-шестилетнее образование в вузах в ближайшие десятилетия также останется в прошлом, считает Мединский.

«Многообразие оценок этих соображений, как представляется, ошибочно рассматривать с позиции политического «или-или». Если говорить об общем образовании, причем рассматривая его непременно в логике непрерывного образования, то вопрос разумных сроков обучения не может анализироваться в отрыве от объективных тенденций и потребностей развития среднего профессионального образования», — считает Кабышев. 

Политолог Кедми рассказал, как могут развиваться события после атаки Ирана на Израиль
Политолог Кедми рассказал, как могут развиваться события после атаки Ирана на Израиль

При этом следует учитывать признанный в РФ стандарт обязательности среднего общего (помимо основного общего) образования, который включает в себя выбор получать его в рамках образовательных программ среднего общего образования или среднего профессионального образования, а при наличии профильных старших классов предполагает возможность получения такого образования по универсальному профилю. «Соответственно, вопрос срока обучения не является догматическим и должен обсуждаться в увязке с траекториями обучения», — отметил глава комитета.

В любом случае, по его мнению, в поиске оптимального баланса интересов нужно исходить из безусловного приоритета качества образования, которое не может рассматриваться с узкоутилитарных позиций экономического прагматизма, добавил он. 

Читайте также:

• Минобрнауки планирует изменить правила приема в вузы в 2025 году

Законы, вступающие в силу