Дмитрий Медведев: «Наше образование должно стать частью мировой образовательной системы»

Дмитрий Медведев, выступая сегодня в Госдуме, подчеркнул, что одним из знаковых событий прошлого года стало принятие закона «Об образовании».

«Как ни один другой закон, он вызвал острейшие споры, - сказал премьер-министр. - И обсуждение этого закона показало, как важны дискуссии и изучение экспертного и общественного мнения». Дмитрий Медведев поблагодарил парламентариев за проделанную работу и отметил, что закон «Об образовании» отражает динамику изменения в отрасли и представляет дополнительные возможности обучающимся, обеспечивает поддержку молодых талантов. Начал работать Национальный координационный совет по поддержке молодых талантов России.

По словам Медведева, в 2012 году неплохие результаты показала программа модернизации школьного образования в регионах. За три года на эту программу идёт 120 миллиардов рублей. Российские ребята успешно выступают на международных олимпиадах, и это, по словам Медведева, показатель того, что наше образование находится на должном уровне. «В школе должны работать талантливые учителя», - подчеркнул премьер. 20 регионов стимулируют молодых учителей, применяя программы ипотечного кредитования, льгот для учителей и т.п..

Не так давно, напомнил Дмитрий Медведев, была начата работа по оценке эффективности вузов. «Это сложная и очень резонансная работа, - сказал он. - Ситуация в целом воспринимается весьма эмоционально — особенно в отношении процедур оценки и судьбы отдельных вузов. Но согласитесь, что-то делать надо». Очевидно, что у части вузов есть реальные проблемы с результатами научно-технической деятельности и с трудоустройством выпускников. По словам министра, система обучения должна быть понятна для студентов и преподавателей и всего гражданского общества. Одна из важных задач при этом — подготовка востребованных специалистов. К 2015 году появятся 800 профессиональных стандартов, которые охватывают все виды деятельности. «Нам нужно стремиться сделать так, чтобы нас воспринимали как важную часть мировой образовательной системы, - отметил премьер. - Только тогда к нам поедут учиться и преподавать. Будем выделять дополнительные субсидии для конкурсных процедур, грантов, будет продолжена работа по аттестации научных работ, более открытой станет процедура защиты работ. Рассчитываю, что в целом это повысит качество научной деятельности».