Васильева рассказала, зачем педагогам «цифровые навыки»
Фото: ПГ / Владимир Афанасьев
Около пяти тысяч российских школ до сих пор не оснащено химическими и физическими лабораториями, в отдельных случаях заменить их могут различные симуляторы.
Такое мнение высказала министр просвещения Ольга Васильева на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке.
«Конечно, не хочется показывать химические реакции через симуляторы, но, допустим, показать, как работает атомная станция, возможно», — сказала министр.
По словам Ольги Васильевой, для этого педагоги должны освоить необходимые цифровые навыки и уметь пользоваться специальными симуляторами для опытов.
