Васильева рассказала, зачем педагогам «цифровые навыки»

Около пяти тысяч российских школ до сих пор не оснащено химическими и физическими лабораториями, в отдельных случаях заменить их могут различные симуляторы.

Такое мнение высказала министр просвещения Ольга Васильева на заседании Комитета Госдумы по образованию и науке.

«Конечно, не хочется показывать химические реакции через симуляторы, но, допустим, показать, как работает атомная станция, возможно», — сказала министр.

По словам Ольги Васильевой, для этого педагоги должны освоить необходимые цифровые навыки и уметь пользоваться специальными симуляторами для опытов.