Светлана Тер-Минасова: Слабеющий язык формирует слабеющую нацию

На «круглом столе» в Государственной Думе, где законодатели и специалисты обсудили законодательное обеспечение развития русского языка в современном информационном пространстве, выступил директор Института лингвистики Российского государственного гуманитарного университета, знаменитый учёный Максим Кронгауз.

Тема его доклада называлась «Русский язык в школе: время перемен». Лингвист уверен, что концепция преподавания русского языка в наших школах должна меняться, а также должна измениться линейка учебных пособий по этому предмету. «Преподаватели сейчас плохо понимают, как выбирать учебники. Я не сомневаюсь, что не авторы учебных пособий должны ориентироваться на ЕГЭ, а всё наоборот», - сказал Максим Кронгауз. По его мнению, количество учебников по русскому языку должно расти. То есть должна быть конкуренция среди учебных пособий. И лучше объявлять открытый конкурс на их концепцию. А также необходима конкуренция и среди учителей.

Коллегу поддержала президент факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им.М.В.Ломоносова Светлана Тер-Минасова. Она подчеркнула, что иногда складывается впечатление, что наши дети изучают разный русский язык. «А ведь язык — это отражение культуры общества, он — орудие культуры, - заявила Тер-Минасова. Все обманчиво думают, что язык доступен, так как для каждого русского человека он родной. Но это не так». Филолог сравнила язык с дыханием: пока мы дышим, мы этого процесса не замечаем, а стоит только задержать дыхание — обращаем внимание на изменение внутренних ощущений.

Участники «круглого стола» выработали ряд рекомендаций. Президенту России — объявить 2015 год Годом чтения, кабмину -  создать при Правительстве постоянно действующий экспертный совет по русскому языку из представителей органов государственной власти, научно-педагогической общественности, общественных организаций. Кроме того, рассмотреть вопрос о разработке государственной программы по поддержке и развитию языковой культуры в России, особенно в образовательной сфере. Министерству образования было рекомендовано, в частности, воссоздать при ведомстве Отдел русского языка, который целенаправленно занимался бы проблемами, связанными с изучением и развитием русского языка в сфере образования, а Министерству иностранных дел посоветовали расширять практику в международных договорах России с иностранными государствами закрепления обязательства сторон по взаимному обучению языкам, а также регулярно проводить на межгосударственном уровне акции, направленные на расширение взаимного изучения языков, плюс, развивать сеть российских центров науки и культуры за рубежом. Отдельные рекомендации участники «круглого стола»  адресовали СМИ. Например, организовать на всех каналах телевидения регулярные передачи на тему «Культура русской речи» с привлечением высококвалифицированных деятелей науки и культуры.