Андроиды заполоняют страну

Вокруг — роботы, а мы их даже не замечаем. С их помощью стираем, моем посуду, управляем транспортными средствами, строим дома. При появлении каждого нового роботизированного устройства поражаемся и восхищаемся. Потом восторг притупляется, и очередное новшество превращается в обыденность.

Между тем прогресс не стоит на месте. Какими шагами он идёт в области робототехники и чего ждать от  российской промышленности, обсудили в Совете Федерации. Здесь под председательством сенатора Людмилы Боковой прошло заседание временной комиссии палаты регионов по развитию информационного общества.

Миром правят роботы, а не человек

Изначально на мероприятии планировалось также обсудить участие субъектов Федерации в разработке дорожной карты реализации ФЦП развития образования на 2016-2020 годы и создание национальной лиги соревнований в области технического творчества. Но участников, среди которых были представители Минобрнауки, учёные и руководители интеллектуальных лабораторий, настолько захватила тема отечественной робототехники, что более двух часов прошли в дебатах именно о ней.

Пора и в нашей стране формировать научно-технический задел в области робототехники. Тем более что уже готово 30 проектов общей стоимостью 1,5 миллиарда рублей, которые будут вынесены 13 ноября на обсуждение первого заседания Координационного совета по робототехнике при Министерстве образования и науки. Официально Совет начал функционировать 3 ноября. Подробнее об этом рассказал начальник отдела информационно-коммуникационных систем Департамента науки и технологий ведомства Андрей Лышенко. Он сообщил, что Совет будет координировать развитие отрасли и разрабатывать механизмы подготовки кадров. Также планируется формирование предложений по совершенствованию нормативной правовой базы и научно-методического обеспечения для внедрения в образовательный процесс современных образовательных технологий по робототехнике. А ещё — подготовка предложений по формированию механизмов и методов оценки эффективности создания научно-технического задела.

Но так получилось, что практики, которые занимаются именно робототехникой, в частности, с детьми, обеспечивая их свободу творчества и раскрытие инженерного потенциала, пытаются от Минобрнауки откреститься. Например, Валентина Любимова из новосибирской «Лиги роботов» отметила, что в Совете вообще не присутствуют люди, готовящие кадры в отрасли. А между тем специалистов среди них вполне хватает. И пока не ясно, что нужно сделать, чтобы компетенции, так необходимые рынку, пришли в сферу образования. Сегодня робототехникой занимаются дети по всей стране. Но это не обязательные занятия — дополнительные. И организуют их коммерческие структуры, а надо, чтобы именно Минобрнауки взяло на себя функцию главного зачинщика и реализатора такого повсеместного дополнительного образования, считает она. Исполнительный директор ПАО «НПО «Андроидная техника» Владислав Сычков спросил у Андрея Лышенко, есть ли системоорганизующий документ в области робототехники? На что получил отрицательный ответ. «Дело даже не в том, кто будет разрабатывать системы, а в том, кто их будет эксплуатировать и обслуживать», — сказал Сычков и с сожалением отметил, что таких специалистов в стране практически нет.

Дети двигают прогресс

Тем не менее это не останавливает энтузиастов — занятия по робототехнике проводятся сегодня и в детских садах, и в школах, и в специализированных центрах. Специалисты считают, что перед современными детьми надо ставить нереальные задачи, не ограничивать полёт фантазии, и тогда будут случаться прорывы. «Детей надо развивать в атмосфере стопроцентной интеллектуальной свободы», — заявила на заседании лидер инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей» из Агентства стратегических инициатив Марина Ракова. Она сообщила, что в России в конце ноября открывается три детских технопарка: в Ханты-Мансийске, Нефтеюганске и Набережных Челнах. Ракова уверена, что главное — это научить ребят видеть, познавать и изменять мир. Она рассказала, что дети работают сегодня с потрясающим оборудованием по специальным программам. Причём дети эти разного возраста: от 5 до 18 лет. Среди экспертов нашлись недовольные тем, что программы составляет не Министерство образования, на что Ракова быстро нашлась: «Эти программы запутают инженерное мышление наших детей, засунут их в рамки и ограничения. А мы этого пытаемся всячески избежать. При этом не выступаем против совместной работы с министерством. Может, это даст нашим детям преференции при поступлении в вузы. Пока в России, к сожалению, нет ставки на автоматизацию производств».

Тут возмутился Владислав Сычков. Он напомнил, что в советское время никто детей не сгонял специально в технопарки и подобные анклавы, они шли и занимались наукой и техникой сами. И денег это их родителям не стоило. А теперь каждый регион выпендривается в этом вопросе как может. На что сенатор Людмила Бокова заметила, что местность в стране сама приводит к созданию той или иной системы дополнительного образования. Кроме того, не хочется идти по пути копирования чужих технологий — надо детально проанализировать опыт субъектов по теме.

Эксперты напомнили, что робототехника — это инструмент вовлечения в технику, IT- технологии и электронику, так что пусть дети занимаются ею в той или иной степени — зато у особенно одарённых не встанет вопроса будущей профессии.

Догнать и перегнать лидеров

Робототехника — это прикладная наука, занимающаяся разработкой автоматизированных технических систем, и опирается на такие дисциплины, как электроника, механика, телемеханика, информатика, а также радиотехника и электротехника. Сегодня робототехника — на передовой научного прогресса, заняв позиции одной из наиболее наукоёмких отраслей промышленности и объединив широкий спектр передовых технологий. Растут вычислительные мощности, развивается «Интернет вещей», снижается стоимость компонентов. Также всё более популярным становится тренд, подразумевающий стандартизацию платформ в отрасли, призванную уменьшить стоимость массовых продуктов, например персональных компьютеров, медицинских манипуляторов, мобильных платформ. Благодаря прогрессу в ключевых технологиях в ближайшие годы должен серьёзно увеличиться функционал роботов. Также эксперты считают, что новая точка роста — роботизация среднего и малого бизнеса. Кроме того, мир по-прежнему ждёт от робототехники чудес, и правительства многих стран активно поддерживает подобные стремления, выделяя внушительные инвестиционные капиталы.

На кого же нам равняться? На ум сразу приходит высокотехнологичная Япония, где к 2020 году даже планируется провести Олимпиаду роботов. Но нет. Первое место тут занимает Китай. В мировом рынке робототехники ему принадлежит 21%, Японии наравне с США — по14%, дальше идёт Южная Корея с 12%, следом Германия — это 10%, а прочие страны мира имеют в сумме 28,8%. А где же Россия? Она, к сожалению, пока незаметна — 0,2%.

Людмила Бокова в заключение отметила, что потенциал у нашей страны огромен, подводят темпы и, конечно, на государственном уровне нужно действовать решительнее. В частности, создавать такие структуры, как Национальная лига соревнований в области технического творчества.