Учителем года стал недавний студент

Конкурс «Учитель года-2015» проходил несколько дней в конце сентября в Казани, куда приехали преподаватели из 78 регионов России. И хотя они уже победили на местных отборочных конкурсах, многие признавались, что волнуются как первоклассники. Ведь им предстояло защитить свои творческие концепции перед жюри из образовательных чиновников, знаменитых школьных и вузовских педагогов, ученых, провести открытые уроки, а затем их самоанализ.

Для конкурса можно и коровой пожертвовать

У «Учителя года» — 26-летняя история. Впервые конкурс прошел в 1990 году, тогда соревновались всего 19 педагогов. Первым обладателем громкого звания стал учитель русского языка и литературы из Тульской области Александр Сутормин, получивший главный приз — «Большого хрустального пеликана» — из рук Михаила Горбачева. Забавно, что в следующем, 1991 году несколько педагогов из Новосибирской области отказались участвовать в состязании по причине… отсутствия у них модных купальников. Они решили, что этот конкурс — некое подобие входивших тогда в моду конкурсов всяких «Мисс». С 1992-го «Учитель года» стал всероссийским. В 1993-м финал его впервые прошел в студии «Останкино», которую на следующий день штурмовали во время октябрьского путча. В 1995 году учитель физкультуры из Тамбовской области Михаил Федоров, которому никто не помог деньгами, продал корову, чтобы приехать на финал.

Год от года росло число участников состязания, расширялась его география, усложнялись задачи для конкурсантов. В этом году в Казани собрались 77 педагогов.

Пятерка пятерочников

В финал конкурса вышли пять педагогов. Каждый — личность. Учитель английского языка из Пущина Московской области (стаж работы 12 лет) Мария Ахапкина, кроме блестящего преподавания своего предмета, 16 лет работает режиссером, сценаристом и звукорежиссером в детской театральной студии гимназии «Дети до 16…», а также руководит киностудией гимназии. Снято более 40 фильмов на школьную, учебную и патриотическую тематику. Документальный фильм «Давным-давно» о войне стал призером фестиваля телекомпаний Московской области «Братина». Алла Волкова, учитель физики и информатики из Липецка с 14-летним стажем, поражает количеством завоеванных ею призов и званий на самых разных конкурсах. Она — почетный работник общего образования Российской Федерации, лауреат Всероссийского конкурса учителей «Я — классный руководитель», обладатель специального приза за самый творческий проект Всероссийского творческого конкурса «Россия — страна, которую вы не знали», и это лишь малая часть ее достижений.

Среди финалистов были двое мужчин. Учитель истории, обществознания Олег Катренко из Санкт-Петербурга работает 6 лет, и уже гордится нагрудным знаком Правительства города «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга». Его хобби — историческая реконструкция, создание макетов, а педагогическое кредо — слова Антуана де Сент-Экзюпери: «То, что составляет достоинство мира, может быть спасено лишь при условии: помнить про это. А достоинство мира составляют милосердие, любовь к знанию и уважение внутреннего мира человека». Стаж работы Сергея Кочережко, учителя истории, обществознания из Самары, всего 3 года, но его старшеклассники шесть раз становились призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию и праву. Сам же педагог в своей гимназии руководит интегрированным проектом «Честь имею», посвященным Великой Победе, — создает Галерею памяти, выставку плакатов, занимается обновлением экспозиции гимназического военного музея «Живая история» и киноклубом «Прямая трансляция».

Наконец, пятый финалист, учитель математики Ольга Рычкова из поселка Кобра Кировской области (стаж — 17 лет) тоже удостоена благодарностей и дипломов губернатора и законодателей области, различных образовательных организаций. Пять ее учеников награждены дипломами Всероссийского конкурса «Твой Форсайт» за творческий подход в решении изобретательских задач».

Отбор без скидок на возраст

Итоги «Учителя года» подвели в Государственном Кремлевском дворце, во время большого праздничного концерта, посвященного Дню учителя, который отмечался в 50-й раз. «Это самый важный профессиональный праздник в стране, — сказал министр образования и науки Дмитрий Ливанов. — Хочу выразить свое восхищение участниками конкурса. Вы лидеры, самые высокие профессионалы в своем деле. Вы все уже победители. Хочу пожелать вам любви к профессии, к школе, детям, своему предмету. И самое важное — любви своих учеников».

Специальный приз «За настойчивость в достижении цели» имени Геннадия Селезнева вручала его вдова Ирина Борисовна. До того, как стать председателем Государственной Думы, Геннадий Николаевич возглавлял «Учительскую газету», и именно в пору его редакторства в газете родилась идея «Учителя года». Этот спецприз получила преподаватель географии из Анадыря Екатерина Маркуева.

Среди вручавших «Малых хрустальных пеликанов» пятерке финалистов были парламентарии. «Очень горжусь тем, что могу считать День учителя и своим профессиональным праздником, — сказал депутат Госдумы, член фракции КПРФ Дмитрий Новиков. — Учитель — профессия массовая, но среди ее представителей огромное количество людей уникальных, одаренных, талантливых». Депутат Госдумы, член фракции ЛДПР Егор Анисимов вспомнил свою бабушку-преподавателя: «Она всегда самосовершенствовалась. И вы постоянно думаете, как заразить детей знаниями. Благодаря вам школьники выбирают профессию, могут стать Ломоносовыми и Сахаровыми». А вот слова председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике, заслуженного учителя РФ Зинаиды Драгункиной: «Все вы — такие молодые, красивые, талантливые, смотреть на вас одно удовольствие. Хорошо быть талантливым учителем, но прекрасно быть благодарным учеником».

И вот наконец вице-премьер Ольга Голодец, министр образования и науки Дмитрий Ливанов и ректор МГУ Виктор Садовничий, возглавлявший жюри, объявили имя главного победителя конкурса. Им стал 25-летний Сергей Кочережко. Тем, кто удивлен молодости нового «Учителя года», недавнего выпускника исторического факультета Самарского госуниверситета, можно сказать следующее: во-первых, нас давно уже не удивляют юные виртуозы в музыке, почему же успеха в педагогике можно достичь только по прошествии многих лет. И во-вторых, испытание на конкурсе победитель, как и другие участники, прошел серьезнейшее, безо всяких скидок на возраст.

Сергей Кочережко старается на уроках давать знания в игровой форме, используя, например, приемы из телепрограммы «Своя игра». Свой открытый урок для конкурса он переделывал 11 раз. Признался, что на подготовку уходили все силы. «Основная идея, с которой я шел на это соревнование, — учителю нужны свобода и уважение. «Учитель года» дал возможность посмотреть на себя со стороны и узнать столько нового, сколько и за несколько лет не получится», — сказал лауреат. Свою победу он во многом объясняет тем, что в Самарской области лучше, чем в других регионах, готовят педагогов ко всероссийскому соревнованию. Например, в Самаре есть специальные курсы повышения квалификации перед конкурсом, а также клуб «Учитель года», куда входят победители областных соревнований прошлых лет. Сергей Кочережко недавно возглавил Самарскую ассоциацию молодых педагогов, а после своей победы сможет на год стать общественным советником министра образования и науки РФ.

После окончания «Учителя года-2015» его финалисты отправились в Сочи, где встретятся с президентом России Владимиром Путиным.